/ Наши достижения / Создание и использование механизмов (форм) управления разработкой и реализацией проекта

Создание и использование механизмов (форм) управления разработкой и реализацией проекта
 

• Информационная справка о школе
• Карта инновации проекта «Организационные и психолого-педагогические условия реализации индивидуально-ориентированного подхода в обучении и воспитании детей с ограниченными возможностями здоровья»
• Механизмы управления разработкой и реализацией программы с описанием функционала участников реализации проекта

- Материалы муниципального семинара «Презентация инновационной работы школы» Презентация «Механизм реализации проекта»

- Этапы реализации проекта

Планирование работы по реализации проекта (приложить приказы об утверждении планирования)

- Планирование работы проблемно-творческих групп по реализации первого этапа проекта. (+Приложение «ПТГ «Реализация первого этапа») Приказ об утверждении планирования

- Планирование работы проблемно-творческих групп по реализации второго этапа проекта. Приказ об утверждении планирования

Оценка промежуточных результатов

- Анализ ПТГ «Повышение профессиональной подготовки педагогов, работающих в инновационном режиме»

- Анализ ПТГ «Разработка, экспертиза и апробация вариативных образовательных программ, ориентированных на различные контингенты обучающихся»

- Анализ ПТГ «Разработка, экспертиза и апробация дополнительных воспитательных программ, ориентированных на дифференциацию и индивидуализацию воспитания».

- Анализ ПТГ «Разработка диагностического инструментария по изучению уровня обученности детей»

- Анализ ПТГ «Разработка индивидуализированных программ обучения и развития с учетом особенностей и способностей обучающихся»

- Выступление на экспертно-аналитическом семинаре «Анализ инновационной деятельности в рамках реализации МИП и МЭП» департамента образования города Томска в апреле 2012 Презентация выступления

• Обсуждение основных идей проекта с педагогическим коллективом школы
• Организация работы творческих групп
• Нормативно-правовая база реализации проекта

- Локальные акты учреждения, регламентирующие инновационную деятельность коллектива:

- Приказ о создании нормативно-организационных условий по реализации инновационного проекта в школе;

- Приказ о формировании проблемно-творческой группы по реализации инновационного проекта в школе;

- Приказ об утверждении нормативно-правовых документов по организации инновационной деятельности в школе;

- Положения, регламентирующие инновационную деятельность коллектива:

- Положение об инновационной деятельности МКОУ СКОШ №45

- Положение о проблемно-творческой группе МКОУ СКОШ №45

- Протокол управляющего совета школы

• Разработка механизмов поддержки педагогов, работающих в инновационном режиме (Выписка из Положения о стимулирующих выплатах работникам МКОУ СКОШ о материальном поощрении педагогов, работающих в инновационном режиме)
• Организация курсов повышения профессиональной подготовки педагогов, работающих в инновационном режиме
• Использование инновационных разработок для разработки и реализации программы
• Вариативные образовательные и коррекционно-развивающие программы, ориентированные на различные контингенты
• Дополнительные воспитательные программы, нацеленные на дифференциацию и индивидуализацию обучения и воспитания
• Мониторинг эффективности апробации вариативных образовательных программ по предметам
• Программы школьных детских дополнительных объединений
• Взаимодействие с социальными партнёрами в рамках реализации проекта